丰富学习方式。一是定期集中学。年内，组织召开了学习十八大精神专题讲座、新交规、文明礼仪培训学习培训班，岗位培训、党员集中学习会等活动。同时，完善了每周固定集中学习制度。二是结对帮扶学。针对职工年龄差距大，认知能力有差异，文化层次有区别的状况，组织开展年轻职工辅导年老职工学习电脑知识，年老职工指导年轻职工学习驾驶、修理等需要经验积累的技能活动，形成了结对帮扶、互助互学、崇学尚学的良好环境。三是考评监督学。在把学习列入全年工作目标的基础上，有的放矢，把学习列入对养护站月检评考核中，养护站在对站员的考核中也把学习摆在重要的位置。
创新活动载体。在继承发扬传统学习活动的前提下，不断丰富学习渠道，拓展学习平台。一是依托网络信息平台，组织职工学习电脑知识，在电脑上学习知识。同时建立了职工QQ群、微信群等学习媒介，搭建了学习沟通桥梁。二是依托公路文化建设的浓厚氛围，开展了道德经典诵读、文明礼仪培育、文明风尚传播、学雷锋志愿服务活动等，提升了职工文明素质、道德修养和文化涵养，建立了文明和谐的公路文化环境。三是依托“路苑风景线”、“ 文化走廊”、宣传橱窗等载体，宣传班组文化、安全文化、公路文化等知识，营造了公路文化小气候。
注重学习方法。一是充分利用队部阅览室、流动书屋等资源，引导职工养成读书的好习惯，营造了“读书好、读好书、好读书”的读书氛围。二是选拔素质高、文化底蕴厚的职工担任文化志愿者，指导职工学习的方法和技巧，培育职工的学习主动性。
